תואר שני בייעוץ חינוכי .M.A בייעוץ חינוכי

לתוכנית יתקבלו סטודנטים בעלי תואר אקדמי ראשון, בציון ממוצע של 85 לפחות בעלי ניסיון בעבודה חינוכית, ייעוצית, חברתית, קהילתית או טיפולית.

סטודנטים שלא למדו בתואר ראשון את הקורסים: פסיכולוגיה התפתחותית, פסיכולוגיה חברתית, לקויות למידה, תיאוריות אישיות יידרשו להשלים אותם עד לתחילת שנת הלימודים הראשונה, בציון 80 לפחות בכל קורס, ובממוצע של 85 לפחות בכל הקורסים.

במידה והתואר נלמד בחו"ל יש להציג אישור שקילה רשמי של התואר הראשון ובחינת יע"ל כולל פירוט הציון הסופי ורישיון הוראה.

המכללה תכיר בבחינות יע"ל או יעלנ"ט ובתנאי שלא עברו יותר משנתיים מיום ההיבחנות. יחד עם זאת, במידה והמועמד למד לימודים אקדמיים כלשהם במוסד אקדמי דובר עברית, יהיה פטור מבחינות אלה.

על המועמדים לעבור תהליך מיון הכולל ראיונות לבדיקת התאמה. 

משך הלימודים 4 סמסטרים
הלימודים יתקיימו יום וחצי בשבוע + קורסי חובה מרוכזים בקיץ של שנה א'
סיום הלימודים מותנה בקבלת כל הציונים, כולל ציון סופי בעבודת הגמר. 

*פתיחת מסלול הלימודים מותנית במספר הנרשמים.
**ייתכנו שינויים בתוכנית הלימודים ובאופני הלמידה בהתאם לאילוצי המערכת 

התוכנית מתאימה למורים בעלי תואר ראשון בחינוך והוראה או לבעלי תואר ראשון בחינוך העובדים במערכת החינוך שרוצים להתקדם למקצוע טיפולי במסגרות החינוכיות. לבעלי מקצוע טיפולי או בעלי תואר ראשון בפסיכולוגיה שמחפשים להמשיך באותו הקו ולהצטרף למערכת החינוך. ולכל מי שרגיש לזולת, אמפתי ובעל יכולת הקשבה שיש לו תואר ראשון ומעוניין בהסבה אקדמית לתחום ההוראה והייעוץ החינוכי.

למורים ב'אופק חדש' יוכרו 120-140 שעות מלימודי התואר השני לצורך קידום בדרגה

העבודה כיועץ חינוכי מקנה יציבות תעסוקתית. הבוגרים שלנו משתלבים במסגרות פורמליות, בלתי פורמליות, קהילתיות וחינוכיות שונות. ההכשרה שהם מקבלים בתואר מאפשרת להם אופק תעסוקתי רחב ומימוש מקצועי עם אפשרויות מגוונות.