התמודדות עם אתגרים של המורה בכיתה/גננת בגן באמצעות מדיטציה, עקרונות בודהיסטיים ומיינדפולנס – לגננות ולמורים

מרצה: ד"ר בקי לשם
קהל היעד: מורים וגננות מהחינוך הרגיל והמיוחד לאחר סיום שנת הסטאז' בהצלחה.
היקף הקורס: היקף הקורס: 30 שעות למשך 10 מפגשים – 2 מפגשים פרונטליים ו-8 מפגשים סינכרוניים (זום) וא-סינכרוניים (מקוון).
שעות קבלה: בתיאום מראש
דרכי התקשרות: [email protected]
נייד: 050-3911076 בתיאום מראש
מועדי הקורס: יום ד' בין השעות 16:30 – 19:30

*סילבוס ומועדי המפגשים בקורס יישלחו לנרשמים בהמשך

1.כלים פרקטיים וחווייתיים, המקדמים סמכות חינוכית ואוירה חיובית ומונעים קצר בתקשורת
2.כלים חינוכיים שימושיים ויישומיים בגישת הפסיכולוגיה החיובית והמיינדפולנס
3.לימוד מיומנויות תקשורת מקרבת והקשבה לשיפור השיח מורה/גננת -ילד
4.מיקוד בחוזקות, למידה מהצלחות, קידום מסוגלות, והגברת שביעות רצון של אנשי החינוך ושל הילדים

.מטדיטציה עפ הבודהיזיים.
2.עקרונות יסוד בפסיכולוגיה החיובית.
3.חשמת הרגשות השליליים, היכן פוגשים אותם בניהול הכיתה/הגן וכיצד מתמודדים עימם?
4.מיינדפולנס כאמצעי להתמודדות בניהול הכיתה ו בבעיות משמעת בפרט.
5.מיומנויות תקשורת.