החוויה האוטיסטית לאורך החיים: תיאוריה, מחקר ופרקטיקה קלינית בגישה אפירמטיבית

• יסודות - פרדיגמה, קריטריונים ותיאוריה
• ינקות וילדות מוקדמת - הבנה, זיהוי והתערבות
• גילאי בית הספר - הבנה, טיפול ותמיכה מערכתית
• גיל ההתבגרות - הבנה, זיהוי ותמיכה בבריאות הנפש
• בגרות - הבנה, אבחון ותמיכה במעברים
• מערכות יחסים והורות - הבנה, זיהוי ותמיכה
• מורכבות קלינית - הבנה, זיהוי וטיפול
• אינטגרציה - רפלקציה, עקרונות ויישום

נוכחות של לפחות 80%

למסיימים ועומדים בחובות הקורס תינתן תעודת השתתפות בהשתלמות

שירלי קפלי אסא, רכזת ביחידה ללימודי חוץ
08-8588132 I דברו איתי בוואטסאפ: 054-9609799
[email protected]

פתיחת הקורס מותנית במספר הנרשמים

פסיכולוגית קלינית-מדריכה. חברת מטה במערך בתי הספר של עמותת 'אותי' ומפתחת תכנית MEETבגרים. מרצה בתוכנית לימודי פסיכותרפיה ממוקדת אוטיזם של עמותת 'אותי' ועובדת בקליניקה פרטית.

פסיכולוגית קלינית מומחית, בעלת .M.A בפסיכולוגיה קלינית ו- .M.A בנוירופסיכולוגיה, עם ניסיון במגזר הציבורי- במרכז הקהילתי לבריאות הנפש יפו, במחלקה סגורה אקוטית בבית חולים 'שער מנשה' ובעלת קליניקה פרטית. כיום מאבחנת בוגרים על הרצף, מדריכה, מרצה, מכשירה מטפלים ותלמידה תמידית של העולם המרתק של המגוון הנוירולוגי.

מטפלת במוסיקה, אוטיסטית, דוקטורנטית לטיפול במוסיקה באוניברסיטת חיפה.

פסיכולוגית קלינית, מרכז לבראה"נ שלוותה.

עו"ס קלינית, MSW, מטפלת בגישה אפירמטיבית באנשים מהמגוון הנוירולוגי ובאנשים בקהילת הלהטב"ק.

M.Sc מרפאה בעיסוק, יועצת, מרצה ומדריכה צוותים טיפוליים וצוותי חינוך. מתמחה בטיפול באוטיזם ומתבגרים. מנהלת סקטור ריפוי בעיסוק, חברת המטה המקצועי מערך גילאי בית ספר 'אותי' עמותה ישראלית לאוטיזם.

פסיכולוגית קלינית בעלת ותק של למעלה משלושים שנה בתחום האוטיזם ובעלת קליניקה פרטית. יזמה וניהלה יחידה קלינית לאוטיזם בשירות הפסיכולוגי החינוכי )שפ”ח( חולון. יוזמת ומנהלת מזה 12 שנים את מערך גילאי בית הספר ב'אותי' - העמותה הישראלית לאוטיזם, חברת פורום הניהול של 'אותי', וחברה בוועדה הקלינית ובוועדת המחקר של העמותה. מנהלת מסלול ייחודי ללימודי
פסיכותרפיה ממוקדת אוטיזם. מלמדת במסלול מצבים מנטליים ראשוניים בתוכנית לימודי ההמשך של בית הספר לפסיכותרפיה, בית הספר לרפואה באוניברסיטת תל אביב. מרצה מוכרת בתחום האוטיזם ובין היתר פרסמה את 'הילד הרב גילאי' על התפתחות של ילדים ובני נוער אוטיסטים. מובילה של יצירת המודל הספירלי - מודל תפקודי התפתחותי לעבודה רב תחומית באוטיזם.

ביבליותרפיסטית (M.A). מטפלת באוטיסטים ומלווה הורים. מלמדת את הגישה האפירמטיבית לאוטיזם.

מרפאה בעיסוק אוטיסטית, נשואה ואמא לשתי בנות. מטפלת בילדים ובנוער מהמגוון הנוירולוגי ומרצה בנושא של אוטיזם בראי אפירמטיבי.

מרפה בעיסוק M.O.T. ,מנהלת מערך בתי הספר לוד של עמותת 'אותי', מפתחת תכנית MEETבגרים של עמותת 'אותי', רכזת מכינת ההורים בגב"ש של עמותת 'אותי'.

פסיכיאטרית ופסיכותרפיסטית, השירות הפסיכולוגי, אוניברסיטת תל אביב.

פסיכולוגית קלינית וחברת סגל במחלקה לחינוך מיוחד באוניברסיטת חיפה.

עו”ס, אוטיסט, מומחה לגישת הדיאלוג הפתוח, יזם חברתי בתחום בריאות הנפש ובלוגר.

פסיכולוגית שיקומית מדריכה. מנהלת מקצועית של חטיבת הדיור והתעסוקה בעמותת אלו”ט. עוסקת בפיתוח והובלת הכשרות והשתלמויות מקצועיות בתחום האוטיזם, בדגש על עבודה מאששת מגוון נוירולוגי והתאמת מענים ותמיכות לאורך החיים; מאבחנת ומטפלת בילדים, מתבגרים ומבוגרים במסגרת קליניקה פרטית.

עובדת סוציאלית MSW מטפלת רגשית, מנחה סדנאות למיניות מיטיבה וחברה באגודה לחינוך מיני בישראל.

פסיכיאטר, מנהל מרפאת ילדים ונוער ומנהל יחידת המחקר, מרכז לבראה”נ שלוותה.

עובדת סוציאלית קלינית, עוסקת בטיפול נפשי לנשים שמתמודדות עם כאב כרוני.

מטפלת בעזרת בעלי חיים בגישה הדדית ואפירמטיבית, אוטיסטית, מרצה בתחום האוטיזם, וחלק משני צוותי מחקר בנושא.